Žáci 9.C přišli v pondělí do školy i v odpoledních hodinách, protože jsme pro ně připravili rychlokurz 1. pomoci pod vedením MUDr. Jiřího Nového a jeho kolegyně. A protože nám naši deváťáci odchází ze školy s občanským průkazem v kapse, doplnili jsme ještě odpolední povídání krátkou besedou s npor. Alešem Tomkem, DiS., který s našimi "náctiletými" probral práva a povinnosti občana ČR. Děti měly zajímavé dotazy, řešila se otázka vandalismu, alkoholu, ochranných pomůcek při jízdě na kole a další. Společný večer využili žáci k natáčení medailonků na závěrečné video.
Tímto děkujeme všem, kteří nám pomohli akci zajistit.
Z. Sirotková, L. Syrová
Ve středu 16. 6. jsme si užili ve Fajnparku opravdu hodně legrace. Je tu tolik lákadel a radosti pohromadě, že jsme zpočátku nevěděli, kam se rozběhnout nejdřív. Trampolíny? Jumping? Autíčka? Safari autíčka byla pro nás pěkný adrenalin, skutečně jsme totiž řídili auto a snažili se nesjet z cesty.: ) Prohlédli jsme si říši obřího hmyzu a dinoprales. Hádanka: Je děsivější obrovský křižák, megaklíšťata, nebo T-Rex v životní velikosti? Brrr
Třídy 6. A a 6. B si 3. června užívaly nádherný den v iQLANDII v Liberci. Byli jsme tam skoro sami a tak si někteří prošli i proběhli obrovské prostory plné interaktivních exponátů hned několikrát od jeskynních prostor až pod střechu. Nebyly totiž žádné fronty u skluzavky, simulátorů, dokonce ani u mluvícího humanoidního robota, od kterého dostala naše půvabná slečna nabídku k sňatku, až vyroste : )) Neméně fascinující byla například část věnovaná lidskému tělu a velmi intenzivní zážitky si děti odnesly z gyroskopu – trenažeru pro kosmonauty, z řízení vesmírného vozítka Mars Rover i leteckého simulátoru.
V pátek 11. 6. vyrazily 3. třídy proti proudu času a vrátily se do dob, kdy se lidé živili středověkými řemesly. Již při vstupu děti pochopily, že se nachází v prostředí, které je zcela recyklovatelné. Jsme hrdé, že naši malí KARLOVÁCI sami přišli na to, že BOTANICUS je celý EKO. Do rukou se jim dostaly pouze přírodní materiály. Mohly si samy vyzkoušet, jak se dříve vyráběly svíčky, provazy drátkované předměty, tehdejší keramické nádoby, jak vznikala přírodní mýdla.
5.června se slaví mezinárodní den životního prostředí. Třída 3. B společně s 5. B si o den dřív užily projektový den, který byl zaměřený na téma ekologie a životní prostředí. V první části, která byla teoretická, se seznámili s novými pojmy jako je enviromentalistika, biosféra, ekologie, ekosystém, stanoviště, potravní řetězec. Součástí projektu bylo i kolektivní výtvarné ztvárnění stromu. Skupina, která dokončila svůj výtvor a správně vyplnila pracovní list, vyběhla plnit 4 stanoviště umístěná po celém areálu školy. Děti si užily nejenom hravé učení, ale i dovádění v mlhovišti na školním dvoře. Největší odměnou za naši přípravu tohoto dne byly spokojené úsměvy na tvářích našich žáčků.
První červnový den jako tradičně patří dětem. Žáci 5. B připravili pro mladší kamarády ze 3. B celodenní zábavný program. Přesunuli jsme se do areálu DDM, kde jsme trávili dopoledne plné her a soutěží. Pod taktovkou páťáků plnili třeťáci zajímavé úkoly, zaměřené na svět živočichů a rostlin, životního prostředí a jeho ochrany. Za všechny splněné úkoly dostali sladkou odměnu a pozvání na zmrzlinu od třídní učitelky. Svůj sváteční den si všechny děti moc užily a odcházely s úsměvem na tváři.
Přátelské setkání s budoucími prvňáky a jejich rodiči proběhlo 2. června odpoledne ve třídách a na školním dvoře. Tam se děti staly malými námořníky a zdárně propluly pěti pohybovými stanovišti. Po splnění všech námořnických úkolů je čekal sladký poklad. Malí Karlováčci tedy poprvé usedli do školních lavic, poznali své učitele a při prohlídce školy zjistili, že to u nás je prima.
A těší se spolu s námi, až vyplují na svou dlouhou pouť za vzděláním…
